脷ltimo momento

Trotta se reuni贸 con especialistas para definir medidas para incrementar la presencialidad

A partir de la mejora de los indicadores sanitarios, elaborar谩n una propuesta integral que ser谩 analizada por el Consejo Federal de Educaci贸n. La importancia del avance de la vacunaci贸n.

El Consejo Federal de Educaci贸n analizar谩 en los pr贸ximos d铆as una propuesta para incrementar la presencialidad en las aulas luego de que el ministro de Educaci贸n, Nicol谩s Trotta, se reuniera con expertos para debatir esa estrategia, a partir de la mejora de los indicadores sanitarios.

Trotta se reuni贸 el lunes con especialistas en educaci贸n, salud, epidemiolog铆a, higiene y seguridad e infraestructura escolar del Consejo Asesor para el Regreso a las Clases Presenciales.

芦Hemos convocado a especialistas para poder evaluar lo que han sido estas semanas luego de la 煤ltima reuni贸n que mantuvimos y a partir de all铆 poder transitar cada una de las medidas que se est谩n viendo reflejadas dentro de las aulas禄, explic贸 el titular de la cartera educativa tras el encuentro.

芦Hemos convocado a especialistas para poder evaluar lo que han sido estas semanas luego de la 煤ltima reuni贸n que mantuvimos y a partir de all铆 poder transitar cada una de las medidas que se est谩n viendo reflejadas dentro de las aulas禄
NICOL脕S TROTTA

Mediante las conclusiones alcanzadas se comenz贸 a elaborar una propuesta integral que ser谩 presentada a la brevedad ante el Consejo Federal de Educaci贸n para su validaci贸n y aprobaci贸n.

芦La realidad epidemiol贸gica -ampli贸 Trotta- est谩 mostrando una fuerte mejora en los 煤ltimos meses, eso se debe al proceso de vacunaci贸n que est谩 transitando la sociedad, y a partir de all铆 hemos escuchado a los especialistas y analizamos la evidencia para poder adoptar una decisi贸n禄.

Desde la cartera educativa se se帽al贸 a trav茅s de un comunicado que 芦la mejora en los indicadores epidemiol贸gicos junto al avance en el proceso de vacunaci贸n y el aumento de las temperaturas en todo el territorio argentino abre una ventana de oportunidad para la elaboraci贸n de nuevas instancias que contin煤en fortaleciendo la presencia en las aulas禄.

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