√öltimo momento

El viernes, jornada de formación docente en toda la provincia

Se trata del Programa Nacional de Formaci√≥n Docente ‚ÄúNuestra Escuela‚ÄĚ, dirigido a todo el sistema educativo general obligatorio provincial. La actividad se desarrolla dentro de las escuelas, por lo que no habr√° clases.

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El pr√≥ximo viernes todos los docentes de los distintos niveles y modalidades del sistema educativo general obligatorio de la provincia de C√≥rdoba de escuelas de gesti√≥n estatal y privada participar√°n de una jornada de capacitaci√≥n en su propia instituci√≥n educativa, en el marco del Programa Nacional de Formaci√≥n Docente Continua ‚ÄúNuestra Escuela‚ÄĚ.

Este espacio, que se implementa desde 2014, tiene entre sus objetivos que los docentes puedan ense√Īar a todos los estudiantes, diversificando la ense√Īanza y siendo convergentes en sus pr√°cticas escolares, para que puedan alfabetizarse plenamente y desarrollar capacidades fundamentales, como la oralidad, lectura y escritura con √©nfasis en la comprensi√≥n lectora.

En ese sentido, hoy se realizó en Córdoba una jornada informativa dirigida a tutores docentes que son quienes trabajan con los distintos círculos de directores de escuela, el sistema en el que se han organizado para capacitarse y llevar con éxitos la jornada de formación en cada una de sus escuelas.

La secretaria de Educaci√≥n de la cartera educativa provincial, Delia Provinciali, presidi√≥ el encuentro y destac√≥ el trabajo de los tutores y de los equipos directivos para analizar los √ļltimos detalles de la implementaci√≥n que se realizar√° el pr√≥ximo viernes 5 de agosto, que tiene como meta principal repensar las pr√°cticas educativas desde el propio seno de la escuela.

‚ÄúEs all√≠ el lugar que aparece como m√°s potente para transformar la pr√°ctica educativa, donde el colectivo docente y directivo podr√° reflexionar sobre lo que acontece en la propia escuela y c√≥mo proponer un plan que signifique lograr que nuestros estudiantes aprendan m√°s y mejor‚ÄĚ, expres√≥ la Secretaria.

Provinciali explicó que participan todos los docentes de la educación general obligatoria en sus distintos niveles: inicial, primario y secundario y sus modalidades. Por otro lado, también lo hacen los institutos superiores que forman docentes, pero con el tratamiento de temáticas particulares ligadas al proceso de esa formación.

‚ÄúEste a√Īo estamos recuperando toda la trayectoria que han venido discutiendo las escuelas en relaci√≥n a cu√°l es la responsabilidad de un docente como agente del Estado como responsable junto al equipo directivo de la puesta en marcha de las pol√≠ticas educativas que garantizan a nuestros estudiantes el derecho a estudiar‚ÄĚ, dijo la funcionaria.

Situando al propio espacio escolar como escenario de esta formaci√≥n, se busca interpelar la pr√°ctica docente poniendo el eje en la evaluaci√≥n: ¬ŅQu√© situaci√≥n produce nuestra escuela? ¬ŅCu√°les son las problem√°ticas propias de la ense√Īanza? ¬ŅCu√°les son las fortalezas y las debilidades?

‚ÄúA partir de all√≠ vamos a trabajar la capacidad de comprensi√≥n lectora: qu√© significa poder aprender a comprender en el nivel inicial, primario y secundario, y c√≥mo deben formarse in continuum para saber c√≥mo empezamos en el nivel inicial, demandando y trabajando con los chicos en esta perspectiva, y c√≥mo tenemos que concluir la escuela secundaria logrando que nuestros estudiantes comprendan textos complejos, diversos y sobre todo, tengan la capacidad para comprender y leer las claves e interpretar la realidad que les toca vivir‚ÄĚ, expres√≥.

Por √ļltimo, Provinciali subray√≥ que por esta jornada de capacitaci√≥n docente el d√≠a viernes los estudiantes no tendr√°n clases ‚Äúmientras que su escuela, sus docentes y sus directivos trabajar√°n toda la jornada preocupados en c√≥mo mejorar las condiciones para que aprendan m√°s y mejor‚ÄĚ.

Del encuentro participaron además, el subsecretario de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa, Horacio Ferreyra; docentes y funcionarios de las distintas direcciones generales de niveles y modalidades.

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